Зачем мыслить о будущем, если оно неизвестно?

11 марта с Верой Леонидовной Даниловой мы провели встречу в тьюторском сообществе по теме “Мышление о будущем”. Эта тема становится все более востребованной в условиях усилившейся турбулентности жизни общества, крушения личных жизненных планов и взаимоотношений. Одним из специалистов, которые могут помочь клиентам быть готовым к “черным лебедям” - неопределенному и пугающему будущему, является тьютор. Поэтому ему нужно использовать различные средства работы в этом поле. Одним из таких средств является интерактивное вопрошание. Участникам было представлено 4 техники работы с будущим и эффекты, которые они дают. Участники получили ответы на вопросы о том, каким именно образом удается стать открытым будущему и расширить угол зрения с помощью техник вопрошания. Однако над другими вопросами (“Зачем мыслить о будущем, если оно неизвестно?”; “В чем должна быть специфика техник вопрошания для подростков?”) нужно дальше думать и пробовать. В ходе встречи не только участники задавали вопросы спикерам, но и спикеры докладчикам. Так ими были поставлены следующие вопросы: “Какие ваши практические задачи зовут мышление о будущем с использованием вопрошания?”; “С какими вопросами относительно будущего Вы встречались, разговаривая с подростками?”; “Какой вопрос относительно будущего кажется вам самым продвигающим? Почему?”. Встречи и разработки по этой тематике будут продолжаться.

P.S. Родился такой ответ на вопрос, который поставлен в заголовке — чтобы отрефлектировать свой прошлый опыт и обнаружить себя в настоящем с решимостью стать соавтором своей жизни